宏基资本光明谈：阳光分班，让教育起点更公平

作者：莫洁宏基资本宏基资本宏基资本

据媒体报道，今年新学期开始，全国多地推行义务教育“阳光分班”，通过科学、公平、公开的方式，均衡分配班级学生和师资。

阳光分班，是对过去“快慢班”、掐尖择优等错误做法的纠偏。区分快慢班，人为将学生分为三六九等，有违义务教育应坚持的公平原则，而且易引发过度竞争，造成不必要的教育焦虑。

这个学期，多地通过电脑分班、学生和班主任“双随机”分班等方式，让分班更透明，确保每个学生都被公平对待，让教育资源更均衡配置。如此，也有利于引导学校和老师摒弃功利化思维，将目光更加聚焦于“人”，而非分数，让每个学生都能更从容地成长，创造更多的可能。

教育均衡与公平应贯穿学生成长的每个阶段。阳光分班之后，如何让这种势头始终上扬宏基资本，需要制度、技术等多管齐下，绵绵用力，久久为功。

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